Scuola A(I)perta: costruiamo il domani

Realizzazione di uno snodo formativo territoriale finalizzato all’accompagnamento delle istituzioni scolastiche nella trasformazione digitale attraverso l’uso consapevole, etico e normativamente conforme dell’intelligenza artificiale. Il progetto prevede percorsi formativi per docenti e laboratori applicativi con il coinvolgimento degli studenti, per un importo totale finanziato di € 49.644,00.

Descrizione estesa e completa del servizio

Il servizio è finalizzato alla creazione di un polo formativo specializzato sull’Intelligenza Artificiale (IA) in ambito educativo, in attuazione del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) – Missione 4, Investimento 2.1.

L’iniziativa si articola in tre pilastri operativi principali:

• Percorsi di formazione e approfondimento: Moduli teorico-pratici rivolti al personale scolastico sui fondamenti dell’IA, modelli generativi, governance dell’innovazione e conformità normativa (GDPR e AI Act).

• Formazione dei formatori: Un percorso obbligatorio volto a creare una comunità interna di esperti capaci di diffondere e rendere sostenibili le competenze acquisite all’interno dell’Istituto.

• Laboratori formativi sul campo: Attività di project-based learning che prevedono la sperimentazione concreta dell’IA attraverso il coinvolgimento attivo di docenti e studenti. L’output principale sarà la realizzazione di un giornale digitale scolastico, utilizzato come ambiente di apprendimento e strumento di comunicazione.

Dettagli Tecnici e Normativi:

• Codice Progetto: M4C112.1-2026-1745-P-66168.

• CUP: H24D25002920006.

• Conformità: Le attività sono progettate nel rispetto delle Linee guida ministeriali per l’IA, dei framework europei DigComp e DigCompEdu, e dei principi di etica, inclusione e cittadinanza digitale.

  Tempistiche: Il progetto ha una durata prevista dal 11/11/2025 al 31/12/2026.

Il servizio punta a generare un impatto duraturo sui modelli organizzativi e didattici, promuovendo ambienti di apprendimento accessibili e personalizzati.